(Thanhuytphcm.vn) - Sáng 11/12, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch tổ chức chương trình trực tuyến tư vấn và tầm soát sức khỏe của Phòng khám đa khoa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, với chủ đề: “Tiếp cận rối loạn ngôn ngữ ở trẻ em”.
Chương trình có sự tham gia của PGS. TS.BS Châu Văn Trở, Phó Trưởng phòng khám phụ trách điều hành Phòng khám đa khoa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch; ThS Hoàng Văn Quyên, Cố vấn đơn vị Âm ngữ trị liệu Phòng khám đa khoa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, Điều phối đào tạo âm ngữ trị liệu Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch; CN Cao Phương Anh, Trưởng đơn vị Âm ngữ trị liệu Phòng khám đa khoa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch.
Theo CN Cao Phương Anh, Trưởng đơn vị Âm ngữ trị liệu Phòng khám đa khoa Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, rối loạn ngôn ngữ là thuật ngữ được đặt ra cho các trẻ chắc chắn có những vấn đề ngôn ngữ kéo dài đến giữa thời thơ ấu và lâu hơn, ảnh hưởng đáng kể lên sự tương tác hằng ngày, hiểu những gì người khác nói và diễn đạt suy nghĩ, cảm xúc của mình. Tỷ lệ này ngày càng gia tăng trong cuộc sống hiện đại. Theo kết quả nghiên cứu của Hiệp hội Nhi khoa ở Mỹ năm 2017, trẻ từ 0-6 tuổi dành quá nhiều thời gian sử dụng các thiết bị điện tử cầm tay như điện thoại thông minh, máy tính bảng và trò chơi điện tử có nguy cơ cao mắc chứng chậm nói tới 49%. Tuy nhiên đôi lúc chúng ta lại vô tình bỏ qua những dấu hiệu này của con trẻ. Rất nhiều gia đình với tư tưởng chờ đợi “rồi con sẽ biết nói hết”. Hậu quả dẫn đến là chính cha mẹ đã đánh mất “thời gian vàng” của trẻ để phát triển ngôn ngữ, gây khó khăn cho trẻ khi giao tiếp và hòa nhập với cuộc sống khi trẻ lớn lên.
Tại chương trình, các chuyên gia đã giải đáp nhiều thắc mắc của nhiều đại biểu tham gia, trong đó có nhiều phụ huynh có con rối loạn ngôn ngữ, giúp họ có hướng can thiệp hợp lý giúp trẻ tự tin hoà nhập cùng bạn bè.