Tiếp Đoàn có các đồng chí: Lê Thanh Bình, Phó Chủ tịch UBND Quận 6, Trưởng Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Quận 6; Lưu Hồng Uyên, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 6.

Tại buổi làm việc, Đoàn kiểm tra đã thực hiện kiểm tra hồ sơ phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục Trung học cơ sở và chuẩn xóa mù chữ; thực hiện đối chiếu với kết quả, số liệu phổ cập giáo dục Trung học cơ sở trên hệ thống thông tin quản lý dữ liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ. Đồng thời, đoàn công tác đã đi kiểm tra thực tế tại một số trường học và hộ gia đình tại Phường 2, Phường 5. Kết quả kiểm tra thực tế được đoàn công tác đánh giá là trùng khớp với sổ điều tra và phần mềm.

Qua kiểm tra, các thành viên trong đoàn công tác đánh giá Quận 6 đã kiện toàn Ban chỉ đạo với đa dạng các thành phần, phòng, ban, tổ chức chính trị - xã hội tham gia; đã tập trung chỉ đạo việc nâng cao chất lượng phổ cập của quận và các phường; về tiêu chuẩn, tiêu chí phổ cập giáo dục tiểu học, trung học cơ sở, xóa mù chữ Quận 6 đạt được theo tiêu chuẩn, tiêu chí Quy định tại Nghị định số 20/2014/NĐ-CP và Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT. Quận đảm bảo về đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị, kinh phí để thực hiện công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; quy trình kiểm tra đảm bảo theo các quy định hiện hành; số liệu thống kê trong các bảng biểu cơ bản chính xác; thủ tục kiểm tra các phường bảo đảm theo quy định.

Đoàn công tác đi kiểm tra thực tế tại Trường học

Kết luận tại buổi làm việc, đồng chí Đỗ Anh Dũng, Chuyên viên chính Vụ Giáo dục Trung học Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Quận 6 đạt chuẩn phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi, Tiểu học mức độ 3, Trung học cơ sở mức độ 3, chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 tại thời điểm tháng 12 năm 2023; đồng thời đề nghị Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Quận 6 hàng năm kiện toàn Ban chỉ đạo cần đi đôi với phân công trách nhiệm cụ thể cho các thành viên trong Ban chỉ đạo, đánh giá việc thực hiện của các thành viên Ban chỉ đạo vào cuối năm. Thực hiện rà soát lại các văn bản để đảm bảo đầy đủ thông tin; có các giải pháp cụ thể phù hợp với từng địa bàn nhằm giữ vững kết quả đạt được. Rà soát bảng biểu thống kê để đảm bảo tính liên thông giữa các cấp học và trong cùng một cấp học; hoàn thiện các hồ sơ kiểm tra đảm bảo tính khoa học, hợp lý.