Sinh ra và lớn lên ở quê hương Hóc Môn – 18 thôn Vườn Trầu, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, cô Hồng Xuân đã tự rèn luyện cho mình tinh thần tự học nghiêm túc, nỗ lực trau dồi kiến thức để thực hiện ước mơ được đứng trên bục giảng, dìu dắt lớp lớp học trò đến bến bờ tương lai.

Tốt nghiệp Thạc sĩ trường Đại học Sư phạm TPHCM chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học), cô Hồng Xuân hiện đang là Tổ Phó chuyên môn 3, giáo viên chủ nhiệm lớp 3E với 38 học sinh. Trải qua những khó khăn ban đầu, với tinh thần cầu tiến, cô không ngừng học hỏi, lắng nghe ý kiến của đồng nghiệp, tích lũy kinh nghiệm để nâng cao chất lượng trong công tác dạy và học.

Giữ vững quan điểm “lấy người học làm trung tâm”, cô Hồng Xuân tập trung xây dựng kế hoạch bài dạy một cách linh hoạt, có nhiều hoạt động học tập đổi mới, lồng ghép khéo léo các nội dung kiến thức với những hình ảnh, video clip, trò chơi sinh động, hấp dẫn... tạo điều kiện để học sinh tương tác, làm việc nhóm, kích thích khả năng sáng tạo, phát biểu ý kiến của các em. Thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin, soạn giáo án điện tử, chủ động khai thác có hiệu quả các thiết bị dạy học hỗ trợ tại trường, lớp, các tiết học của cô Xuân dần trở nên lôi cuốn, học sinh vô cùng hào hứng thích thú, từ đó khắc sâu kiến thức một cách nhanh chóng và có hệ thống.

Cô Trương Thị Hồng Xuân chụp ảnh lưu niệm cùng học sinh

Cô Hồng Xuân cho biết: “Bên cạnh việc trang bị kiến thức, kỹ năng thực hành, phương pháp tôi áp dụng còn hình thành cho học sinh sự tự tin, tạo động lực để các em thoải mái sáng tạo, phát triển tư duy. Tôi luôn chú ý quan sát, tìm hiểu tâm lý, tính cách từng học trò để có các biện pháp phù hợp giúp những em học sinh nhút nhát thì mạnh dạn hơn, những học sinh đã mạnh dạn thì có cơ hội phát huy hết năng lực của mình”.

Nhận thức được tầm quan trọng của việc phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh thông qua mọi hoạt động học tập, rèn luyện, cô Hồng Xuân đã đề xuất thực hiện sáng kiến “Ứng dụng bảng tiêu chí đánh giá Rubric trong quá trình đánh giá học tập môn Tự nhiên và Xã hội”. Theo đó, cô Xuân tiến hành thiết kế bảng mô tả chi tiết (Rubric) có tính hệ thống (theo chuẩn, tiêu chí và mức) những kết quả (kiến thức, kỹ năng, thái độ) mà người học nên làm và cần phải làm để đạt được mục tiêu cuối cùng khi thực hiện nhiệm vụ cụ thể. Các Rubric dùng trong dạy học được thiết kế cho các mục đích đánh giá khác nhau, song đều dựa trên cùng một nguyên tắc chung: so sánh, đối chiếu và kiểm chứng kết quả đạt được với các chuẩn và tiêu chí đã được thống nhất xây dựng trước khi thực hiện hoạt động.

“Sáng kiến này nhằm hỗ trợ giáo viên đánh giá kết quả học tập của học sinh ở nhiều góc độ khác nhau, nắm rõ được mức độ am hiểu kiến thức, năng lực của từng học sinh. Các em cũng có thể tự đánh giá mức độ hoàn thành của bản thân thông qua kết quả của từng tiêu chí đại diện cho từng năng lực và phẩm chất. Sáng kiến được UBND huyện Hóc Môn công nhận sáng kiến, giải pháp công tác đạt phạm vi ảnh hưởng cấp huyện thuộc ngành giáo dục và đào tạo huyện Hóc Môn” - cô Hồng Xuân cho biết.

Cô Trương Thị Hồng Xuân trong tiết dạy

Là giáo viên chủ nhiệm, cô Xuân nghiêm khắc nhưng cũng rất tình cảm và gần gũi, luôn sát sao theo dõi nền nếp, sự chuyên cần, ý thức học tập, tổ chức kỷ luật của từng học sinh. Bên cạnh đó, cô còn chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, định hướng hình thành những phẩm chất tốt đẹp cho các thế hệ măng non thông qua việc nêu gương trong công tác, lối sống, cách giao tiếp, cư xử, quan tâm hỗ trợ kịp thời cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Cô thường xuyên phối hợp, liên lạc với phụ huynh, làm tốt vai trò cầu nối giữa nhà trường với gia đình, qua đó, giúp phụ huynh theo dõi, nắm bắt tình hình học tập, rèn luyện của con em ở trường.

“Trong quá trình giảng dạy, bên cạnh việc định hướng phát triển nhân cách, tôi chú ý tìm hiểu mong muốn, sở thích của học sinh, thảo luận, nghiên cứu cùng đồng nghiệp, tập thể Chi đoàn đầu tư thực hiện các hoạt động thực tế, phù hợp với điều kiện, khả năng của đơn vị, đáp ứng nhu cầu tìm hiểu, học hỏi, giải trí của các em” – cô Hồng Xuân chia sẻ

Ngoài giờ chính khóa, cô Hồng Xuân còn đề xuất thực hiện chuỗi hoạt động "Xây dựng môi trường học tập vui vẻ, lành mạnh" với sân chơi được tổ chức định kỳ theo quý. Quý 1 có sân chơi trò chơi dân gian "Tết Việt", quý 2 là sân chơi "Khoa học vui", quý 3 sân chơi "Rèn luyện thể chất, vui khỏe đến trường" và quý 4 có sân chơi kiến thức "Rung chuông vàng"; tổ chức Ngày hội đọc sách, sân chơi Em yêu Sử Việt, Văn hóa dân gian…

Cô Trương Thị Hồng Xuân tham gia bóc xóa quảng cáo sai quy định

Hiện cô Hồng Xuân hiện đang tiếp tục theo học ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Đà Nẵng. Song song đó, cô cũng dành thời gian học thêm qua internet, sách báo, tài liệu tham khảo chuyên sâu; tích cực tham gia nhiều chương trình, lớp tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ như: “Trang bị kỹ năng số dành cho giáo viên để thực hiện chuyển đổi số, hướng tới xây dựng trường học thông minh”; Lớp Bồi dưỡng chương trình “Xây dựng trường học hạnh phúc”; Lớp bồi dưỡng giáo dục STEM cấp tiểu học…

Với vai trò là Bí thư Chi đoàn, cô Hồng Xuân tham mưu và đề xuất những công trình, phần việc thiết thực, nhận được sự ủng hộ, hưởng ứng từ Chi bộ và tập thể Đoàn viên Chi đoàn, cụ thể như: thực hiện tập san số hóa “Hồ Chí Minh – Người thầy vĩ đại”; xây dựng và tổ chức hoạt động phát huy không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại đơn vị; thực hiện Vườn cây Bác Hồ; tăng cường giáo dục cho học sinh về truyền thống lịch sử, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thông qua việc giới thiệu những quyển sách hay, những câu chuyện đẹp; tổ chức các hoạt động gây quỹ để trao quà Tết, xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn; thăm, tặng quà Mẹ Việt Nam anh hùng…

Cô Xuân cũng hăng hái tham gia và vận động đoàn viên Chi đoàn tham gia thực hiện xây dựng Nông thôn mới, đô thị văn minh, ra quân dọn dẹp vệ sinh môi trường, sơn vẽ các mảng tường, bóc xóa quảng cáo sai quy định, tuyên truyền phòng chống dịch bệnh...

Bằng sự nỗ lực và tâm huyết với sự nghiệp “trồng người”, cô Hồng Xuân đã đạt được nhiều thành tích như giải Ba hội thi “Giáo viên chủ nhiệm giỏi” cấp huyện năm 2023 – 2024; giải Nhất cuộc thi Thiết kế ứng dụng bài giảng STEM lần 3, năm 2023 do Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức; danh hiệu “Giáo viên trẻ tiêu biểu Đất Vườn Trầu” năm 2023; danh hiệu “Nhà Giáo trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh” năm 2024. Cô còn trực tiếp tập luyện và hướng dẫn học sinh tham gia các Hội thi và đạt nhiều thành tích tiêu biểu như: giải Nhất Liên hoan văn nghệ thiếu nhi Hè huyện Hóc Môn năm 2023; giải Khuyến khích Hội thi “Em là tuyên truyền viên bảo vệ môi trường” năm 2024…

Thầy Nguyễn Tấn Hoàng – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Dương Công Khi nhận xét: “Cô Hồng Xuân là đảng viên, giáo viên trẻ vững chuyên môn, hết mình trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh bằng tất cả tình yêu thương; cô Xuân còn là Bí thư Chi đoàn nhiệt tình năng nổ trong mọi hoạt động phong trào. Trong suốt quá trình công tác tại trường, cô luôn được sự ủng hộ và tín nhiệm của đồng nghiệp, sự kính trọng và lòng tin yêu của phụ huynh và các em học sinh”.